میزان تولید علم ایران در سه سال اخیر نشان می دهد که ایران توانسته در سال ۲۰۱۵ میلادی ۱.۵۳ درصد از کل تولید علم دنیا را به خود اختصاص دهد که نشان دهنده رشد قابل توجه علم و فناوری کشور است.

به همت مرکز تحقیقات علوم اسلامی دانشگاه بهاالدین زکریا ملتان سمینار «صلح از طریق گفتگو» در مولتان پاکستان برگزار شد.

روزنامه وقایع اتفاقیه نوشت: بازنگران علوم انسانی با سرعت گرفتن فعالیت‌شان در دولت یازدهم، حالا نسخه جدیدی برای رشته روانشناسی در مقطع ارشد ارائه کردند.

معاون متوسطه آموزش‌وپرورش استان اردبیل گفت: وضعیت تدریس رشته‌های علوم انسانی در این استان مطلوب نیست و لازم است شیوه‌های تدریس بازنگری شود.