نشست هماندیشی همکاری علمی آموزشی اتاق اصناف تهران با دانشگاه و شرکت نمایشگاهی ازمیر ترکیه برگزار شد.
در این نشست خسرو ابراهیمی نیا عضو هیات رئیسه و مسئول آموزش اتاق اصناف تهران، روسای اتحادیه های صنف کفاشان دستدوز و سراجان تهران و حسین ساکی و امراگلی از ترکیه همراه رئیس دانشکده چرم تهران حضور داشتند در خصوص کلیات همکاری علمی، آموزشی مذاکره کردند.
در ابتدای جلسه خسرو ابراهیمی عضو هیات رئیسه اتاق اصناف در خصوص برنامه راهبردی اتاق اصناف برای ارتقای دانش اصناف گفت: از زمان تشخیص اتاق اصناف و دوره جدید مدیریت برنامه مدون و هدفمندی برای توسعه دانش و گاهی روسای اتحادیهها و متصدیان واحدهای صنفی داریم که در همین راستا بود که با همکاری مستمر و تنگاتنگی را با دانشگاه علمی کاربردی ایران و سازمان فنی حرفه ای برای آموزشهای کاربردی و مهارتی آغاز کردیم.
وی با تاکید بر این که نگاه مدیریت اصناف بر تعامل و همکاری علمی آموزشی با مراکز دانشگاهی کشور است، تصریح کرد: اتاق اصناف از تمام فعالیت های علمی و آموزشی اتحادیه های صنفی حمایت کامل را خواهد داشت و در این راه از همه توان خود بهره خواهد گرفت.
در ادامه حسین ساکی نماینده شرکت بین المللی نمایشگاهی ازمیر و دانشگاه ازمیر ترکیه گفت: ترکیه محور مناسبی برای همکاری های اقتصادی با ایران دارد که ارتباطات دینی و مذهبی اصلی ترین عامل پیوند این دو ملت به شمار می رود .
وی تصریح کرد: بندرازمیر مهمترین شاه راه اقتصادی ترکیه درآینده خواهد شد و به همین دلیل مجهزترین نمایشگاه بین المللی در ازمیر با هدف توسعه اقتصادی راهاندازی شده است و در این راه ترکیه مطمئن است که می تواند ایران را به اروپا و جهان معرفی کند.
نماینده دانشگاه ازمیر ترکیه گفت: با توجه به حضور پر رنگ اصناف در اقتصاد ایران ما می خواهیم از پتانسیل اصناف در نمایشگاه بین المللی و دانشگاه ازمیر بهره مند شویم.
وی اضافه کرد: دانشگاه ازمیر ترکیه در زمینه طراحی و فرآوری چرم دانشکده تخصصی دارد که با توجه به وجود دانشکده چرم در ایران می توانیم همکاری مناسبی با هم داشسته باشیم.
گفتنی که در پایان نشست مقرر شد تا در خصوص جزئیات همکاری دوجانبه جلسات مشترک برگزار شود.
منبع: اتاق اصناف تهران
کد خبر:
178822
تاریخ انتشار: 8 آذر 1394 - 15:19
نشست هماندیشی همکاری علمی آموزشی اتاق اصناف تهران با دانشگاه و شرکت نمایشگاهی ازمیر ترکیه برگزار شد....
کلید واژه ها :